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作者:[英]阿德里安·伍尔德里奇著;杨文展译
出版社:格致出版社 出版时间:2025-12-1
出版社:格致出版社 出版时间:2025-12-1
在人类历史的漫长岁月里,权力与地位由血统决定,贵族世袭,阶层固化。然而,一种革命性的理念悄然兴起:人应当因其才华而非出身获得晋升和机会。这一被称为“优绩主义”的思想,从中...
作者:祁占勇等
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
职业教育效能认同是社会各主体对职业教育在提高生产效率、促进经济增长、维护社会稳定、增益个人发展等方面的功能供给和效用能力上产生正向积极作用的社会共识与价值判断。职业教育效能认同是职...
作者:刘友芝
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
2014年以来,“媒体融合”上升为国家战略。《中国媒体融合发展的驱动模式研究》在互联网舆论生态与商业生态的双生态视域下,探讨了十年来国家宏观战略政策驱动与各级主流媒体微观实践驱动互动作...
作者:侯怀银等
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
终身教育以推动个体发展、社会和谐和人类共同发展为核心宗旨,在深刻影响着世界各国的教育变革。《人类命运共同体视域下国际终身教育理念与体系研究》试图以“人类命运共同体”理念,为终身教育...
作者:李文英等
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
比较教育思想史构成了比较教育学科发展的基本脉络。研究比较教育思想史,可以拓展比较教育研究领域,深化比较教育基础理论研究,促进比较教育学科建设,并为现实教育问题提出解决方案。 《比...
作者:刘心竹,宋婷婷,韩金玉
出版社:经济管理出版社 出版时间:2025-11-1
出版社:经济管理出版社 出版时间:2025-11-1
本书为吉林师范大学本科生教材,是一部系统阐释心理健康教育基本理论、典型问题识别机制、干预方法与高校应用路径的专业著作。本书紧扣新时代大学生心理发展特征与教育需求,全面梳理心理健康教...
作者:苏敏
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
儿童教育戏剧是以儿童作为参与者、戏剧作为媒介的教学范式。《儿童教育戏剧理论构建与实验研究》通过理据阐释,明晰了儿童教育戏剧“全面发展”的教学目标指向、“主动建构”的教学过程指向、“...
作者:唐卫民,彭唐修平
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
《实践导师视角下全日制教育硕士研究生综合素养研究》主要从实践导师的视角入手,调查实践导师对全日制教育硕士研究生的综合素质满意度,在文献综述基础上,主要采用了问卷调查法和访谈调查法,...
作者:夏飞
出版社:中国经济出版社 出版时间:2025-10-1
出版社:中国经济出版社 出版时间:2025-10-1
高职院校治理现代化是高职院校高质量发展的重要内容和推动高等职业教育现代化的根本要求。本书聚焦高职院校治理现代化,分析高职院校治理现代化的理论意涵(逻辑理路、核心要素和实践向度),总...
作者:王孝金等
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
《数智驱动下的高等教育深层次学习:理论与实践》核心在于系统构建数智时代深层次学习的理论体系与实践范式。深层次学习正驱动高等教育从知识传递向核心能力建构转型,数智技术通过重构流程、创...
作者:常晟
出版社:中国社会出版社 出版时间:2025-12-1
出版社:中国社会出版社 出版时间:2025-12-1
本书系统研究了中小学科技创新教育学习空间拓展问题,全书采用文献研究、访谈研究、案例研究等方法,从空间社会学视野出发,扩展了学习空间的定义,将其理解为一个由物理空间、社会...
作者:杨蕾
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
《世界一流大学建设路径研究:基于后发理论视角》基于后发理论视角,在掌握后发国家世界一流大学发展的共性规律的基础上,凝练中国世界一流大学建设的特征。*先,基于后发理论的三维视角,通过类...
作者:袁祖社
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
《新发展理念的制度实践与美好生活的价值逻辑》以新发展理念为核心,梳理第二次世界大战以来国内外发展理论,剖析启蒙现代性畸形发展观念的弊端,阐释新发展理念的理论品质、精神实质与实践新境...
作者:祁占勇等
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
职业教育模式认同是职业教育社会认同的重要支撑部分,承载着职业教育高质量发展的价值基石。职业教育模式认同是对职业教育实体依据与运行逻辑的认同,彰显了职业教育类型化与特色化的基本底色,...
作者:李家成,杨志平,顾惠芬,钱欢欣
出版社:上海交通大学出版社 出版时间:
出版社:上海交通大学出版社 出版时间:
本书围绕“教育能为气候变化做什么”展开,聚焦以学生为中心的体验式教学、探究式学习。本书在中小学校与企业合作开展气候变化教育的实践基础上,通过对这一主题的聚焦和系列案例的整...
作者:佟玉平,于相茹
出版社:科学出版社 出版时间:
出版社:科学出版社 出版时间:
随着教育改革的不断深入,社会对中学教育质量和人才培养提出了更高要求。班主任作为班级的组织者、领导者和教育者,在学生成长过程中起着关键作用。只有班主任实现专业发展,才能更好地落实教育...
作者:
出版社:社会科学文献出版社 出版时间:
出版社:社会科学文献出版社 出版时间:
《国际传播研究》聚焦“讲好中国故事,传播好中国声音”,积极回应数字信息技术革新与地缘政治格局演进的新变化,锐意探索文明互鉴与东西南北多方对话新路径,大力推动国际传播领域的...
作者:杨娟
出版社:四川大学出版社 出版时间:2025-11-17
出版社:四川大学出版社 出版时间:2025-11-17
本书以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》为指导,全面介绍了中小学劳动教育家校社协同的区域实践...
作者:傅其林
出版社:四川大学出版社 出版时间:
出版社:四川大学出版社 出版时间:
本书共分五章,试图多角度理清赫勒的审美现代性思想,包括赫勒对文艺复兴时期审美现代性特征的论述、对现代领域分化过程中审美领域的认识等;尤其关注她把审美置于整体现代性的视野之中理解审美...

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