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作者:杜志建
出版社:南京师范大学出版社 出版时间:2016-05-1
出版社:南京师范大学出版社 出版时间:2016-05-1
在双减形势下,分层练习,练精题、练好题、练活题,成为必要。《一遍过》精选典型题、创新题,帮助练透教材、练活知识,打好基础,应对中考。通过由易到难、由浅入深,目标明确地分层练习,达到...
作者:杨逢彬译注
出版社:商务印书馆 出版时间:2022-11-1
出版社:商务印书馆 出版时间:2022-11-1
《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成,以语录体的形式记录了孔子及其部分弟子的言行,集中表达了孔子的主张和学说,是一部博大精深的儒家经典著作,是中国优秀传统文化一个重要而珍贵的组...
作者:一本考试研究中心
出版社:湖南教育出版社 出版时间:2024-03-1
出版社:湖南教育出版社 出版时间:2024-03-1
作者:白树民
出版社:延边大学出版社 出版时间:2023-12-1
出版社:延边大学出版社 出版时间:2023-12-1
作者:薛金星主编
出版社:陕西人民教育出版社 出版时间:2024-04-1
出版社:陕西人民教育出版社 出版时间:2024-04-1
。
作者:杜志建
出版社:新疆青少年出版社 出版时间:2021-04-1
出版社:新疆青少年出版社 出版时间:2021-04-1
★教材帮·新知课:根据学生的学习特点,左栏梳理教材时注重知识关联记忆、辨析比较及内涵理解,对教材的解读全面深入,包含教材中小问题、小图片等,右栏“典例详析”帮助加深...
作者:夫子
出版社:开明出版社 出版时间:2023-08-1
出版社:开明出版社 出版时间:2023-08-1
作者:叶民强张悦群著
出版社:台海出版社 出版时间:2024-04-1
出版社:台海出版社 出版时间:2024-04-1
本书是一本具有实践性和示范性的作文指导用书,是中考学生冲刺作文高分的写作秘籍。书中涵盖2大文体写作通用公式、15个写作技巧、32篇精美范文,旨在帮助中学生轻松写出高分考场作文。作者整理了...
作者:杜志建
出版社:南京师范大学出版社 出版时间:2020-02-1
出版社:南京师范大学出版社 出版时间:2020-02-1
同步教材,学完1课,练透1课同步课堂,重难专题,专项专练同频高考,题新题好,题型标准分层训练,难易合理,逐步进阶培养思维,总结方法,会一通百
作者:[英]理查德·S·彼得斯
出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2024-04-1
出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2024-04-1
《教育与教师教育》是英国教育哲学学会(PESGB)的创立者及首任主席、伦敦大学教育学院(IOE)院长和教育哲学教授理查德·斯坦利·彼得斯(Richard Stanley Peters, 1919-2011)主编...
作者:杨文彬
出版社:开明出版社 出版时间:2021-08-1
出版社:开明出版社 出版时间:2021-08-1
作者:杜志建
出版社:南京师范大学出版社 出版时间:2017-04-1
出版社:南京师范大学出版社 出版时间:2017-04-1
全书共分为5大部分:1. 教材帮:解读教材知识,夯实基础;2.方法帮:提升解题能力,掌握方法;3.中考帮:聚焦中考命题,应对中考;4.练习帮:精选好题新题,练出高分;5.复习帮:章末综合提升,...
作者:曲一线
出版社:首都师范大学出版社 出版时间:2019-09-1
出版社:首都师范大学出版社 出版时间:2019-09-1
三新三会|新课标、新教材、新高考/会学、会考、会用
从新课标、新教材、新高考角度打造好题好解析
符合新课标理念,精选新教材地区名校好题、新题,完全符合新高考题型要求
精选经典题,经典反复...
作者:曲一线
出版社:首都师范大学出版社 出版时间:2024-04-1
出版社:首都师范大学出版社 出版时间:2024-04-1
新体系素养目标体系 试题标签体系 教用课件﹐试题讲评、一题一解PPT
评分细则部分试题含采分点和步骤分 答案全解全析供教师、家长查阅使用
彩色同步学习工具卡 试卷 增值服务
01初中试卷由&ldqu...
作者:杜志建
出版社:新疆青少年出版社 出版时间:2021-04-1
出版社:新疆青少年出版社 出版时间:2021-04-1
★教材帮·新知课:根据学生的学习特点,左栏梳理教材时注重知识关联记忆、辨析比较及内涵理解,对教材的解读全面深入,包含教材中小问题、小图片等,右栏“典例详析”帮助加深...
作者:飞鱼文化
出版社:江西人民出版社 出版时间:2022-12-1
出版社:江西人民出版社 出版时间:2022-12-1
作者:陈玉琨,贺优琳,吴建新
出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2024-03-1
出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2024-03-1
探究性学习是一种基于问题,以培养学生的求知欲、好奇心与想象力为出发点,让学生在解决问题的过程中增长新知、砥砺心智的学习活动。探究性教学则是学校有意识地组织,在教师的激励与指导下,推...