和宝贝一起的艺术时间

但凡我们谈到艺术,总是感觉无形的高大上,一开口就怕露怯。 但是如果我们:用生动的故事来远离说教, 用清晰的图片代替干瘪沉闷的描述, 用幽默和魅力来激发阅读的乐趣, 哪怕是美术史这种课程也会变得生活化、可爱、易于被儿童接受。

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