义务教育课程标准实验教科书同步教学资源 教材解读 数学

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义务教育课程标准实验教科书同步教学资源 教材解读 语文

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  1.高屋建瓴。以“新、透、细、精”为编写原则,高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读,系统总结教与学的规律方法,全方位拓展知识空间,融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体,形成了基础与能力并重,综合与创新结合的科学体系。   2.点面结合。本书科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求,精细梳理各知识点的知识关键,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,关注教材所述内容的背景材料,形成对学生思维过程的策略引导,全面提升综合素养。   3.活学活用。本书在拓展应用中,注重典型例题和综合练习的对应性,突出题目的鲜活和示范特点,用精练的题目、科学的题型组合培养学生*实效的解决问题的能力。

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