小学英语从听开始五年级(配光盘)——听力口语同步练，考
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- 《小学英语从听开始》丛书的所有单元主题均与《英语课程标准》中规定的小学英语阶段的主题一致，能够适用于市面上各个版本的教材。其中每个年级又包括16个单元，基本与小学学段的实际教学周次同步。这样安排，一是能够帮助各个英语教材版本的学生切实掌握和复习《英语课程标准》所要求的各种主题，提高学生在各种语境下的实际英语应用能力，二是方便老师和学生结合平日的课时安排，灵活安排听力训练。 在每个单元的练习中，《小学英语从听开始》安排了基础练习、拓展练习、魔法语音及文化长廊等几个环节。 基础练习环节主要是帮助学生就某一特定课标主题进行一些比较简单的词汇、单句、对话或短文的听力练习，强调题目形式多样，题目设置灵活。对学生而言，这部分的练习既是一种检测，也是一种查漏补缺，帮助他们确定自己还有哪些基础知识有待巩固。 在拓展练习环节，我们针对低年级的学生设置了一些培养动手能力的练习，让他们在涂涂画面中更加轻松有趣地学习英语，针对中高年级的学生则设置了一些与考试联系更紧密的题型，为他们将来的备考作好准备。 魔法语音环节是这套丛书的一大特点。我们认为听和说是不分家的。很多孩子的听力不好，主要原因之一就是他们的发音不好。不知道正确的单词读音是什么。所以即使听到了，也会听不懂。我们特别设置语音环节，跳开枯燥的音标教学，直接从字母和字母组合的发音入手，通过提供发音规范的典型示例，让学生在自然而然中学会单词发音，并能够自己拼读。 文化长廊环节从相关单元的主题出发，主要介绍了许多中西方文化差异的知识。这些知识不仅有助于孩子提高英语学习的兴趣，也能够在潜移默化中扩大他们的知识面。 孩子如果从幼年就开始学习英语，他们一生都将因此受益。目前我国很多地区从小学一年级开始，就开设了英语课。这样的课程设置能够帮助孩子在学习一门语言的黄金时段更加顺利地跨入英语学习的门槛。很多专业人士都认为，听和说是学习一门全新语言的*切入点，而这两项技能也正是我国小学阶段英语学习的重点教学内容。这套《小学英语从听开始》丛书正是把“听”这项技能放到了重要的位置。
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