
看见孩子的内在成长 透过行为表象 读懂孩子成长的内在密码 当当自营图书
出版时间:2026-03-01
¥47.30¥49.80

好的家庭教育 李笑来2026重磅新作 不费钱 养出身体棒 心态好 会赚钱的孩子 当当自营图书
出版时间:2026-01-01
¥55.10¥58.00

出版时间:2026-03-18
¥30.40¥46.00

¥29.40¥42.00

摆脱手机支配+拥抱每一种我(全两册)破解孩子脱离手机产生的情绪自主管理,家长少焦虑,亲子更融洽。
¥59.70¥79.60

出版时间:2026-03-27
¥45.40¥69.90

孩子:挑战(儿童心理学奠基之作,“正面管教”理论基石。孩子不是在和你对着干,而是在做情绪呼救!)
出版时间:2026-04-15
¥39.80¥39.80

出版时间:2025-11-16
¥38.40¥69.80

出版时间:2026-04-01
¥37.40¥68.00

出版时间:2026-03-01
¥75.10¥79.00

小刺猬不想上学了 给孩子的心理成长漫画 每个“不想上学”的孩子,心里都住着一个等待被理解的小刺猬。 陪孩子直面情绪困境的温暖成长书 读懂孩子的情绪,陪TA把烦恼变成成长的勇气
出版时间:2026-03-23
¥35.80¥49.80

出版时间:2026-04-07
¥78.90¥99.90

出版时间:2026-03-01
¥33.80¥39.80

出版时间:2026-04-01
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出版时间:2025-12-03
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懒鸟效应:塑造自律人格·唤醒内在力量,让孩子变得自律、努力、坚毅!
出版时间:2026-03-24
¥25.80¥59.80

出版时间:2026-01-26
¥32.00¥59.80

出版时间:2026-04-03
¥51.00¥68.00

李笑来作品集 好的家庭教育 思考的真相 财富的真相 专注的真相 当当自营图书
¥208.10¥219.00

出版时间:2026-02-04
¥39.50¥59.80

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出版时间:2024-12-01
¥41.70¥49.00

我不是错了,只是累了:四步带青少年走出倦怠循环 内奥米·费希尔 丽莎·弗里克 心理压力 青少年 倦怠
出版时间:2026-03-24
¥55.10¥69.80

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1分钟专注法:让孩子坐得住、学得进的50个技巧 森健次朗 专注 爱上学习
出版时间:2026-03-09
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你的孩子喜欢听你这样说 (英)卡兰尼特·本-阿里 亲子沟通 父母的语言
出版时间:2026-04-01
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破茧父母—打破父母认知之茧,提升孩子的天花板。 父爱不缺位,母爱不越位,孩子才能正确定位。
出版时间:2026-02-01
¥83.60¥88.00

出版时间:2026-01-01
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出版时间:2026-01-01
¥26.30¥39.80

出版时间:2026-01-01
¥39.50¥59.80

出版时间:2025-10-01
¥22.10¥28.00

出版时间:2025-09-01
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图解费曼学习法:看似最笨的方法常常更有效 曼鱼 费曼学习法 高效学习 学习方法
出版时间:2026-03-09
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高质量陪伴:如何培养孩子的安全型依恋 (美)丹尼尔·西格尔 等 安全型依恋 家庭教育 心理学
出版时间:2026-03-11
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出版时间:2012-08-01
¥36.20¥45.00

当当价:¥59.50市场价:¥70.00
画画对孩子有那么重要吗?孩子的画应该如何看?怎样引导?要不要让孩子去上绘画培训班?如何通过画画培养孩子的创造力和想象力?……该书是日本著名儿童教育专家、画家--鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了五十余年丰富的实践经验,他结合典型案例,通过朴实亲切的语言,深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息,帮助父母正确认识孩子的绘画作品以及孩子作品背后所蕴涵的价值和意义,从儿童心理和生理全面发展的角度,来指导成人真正了解孩子涂鸦的内在需求,以及如何对孩子进行必要的引导与帮助,从而,使教育者避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评,并对父母和老师提出的常见问题进行解答,非常实用,是0-9岁孩子父母和老师们的用书。本书曾于2001年引进中国出版,当时的书名叫《走进孩子的涂鸦世界》,受到重视儿童早期教育的父母们和教育工作者的关注和推崇,一直在网上被口碑相传至今。漓江版的*译本为作者2010年的*修订版。《培养孩子从画画开始2:孩子的画如何看,怎么教》是《培养孩子从画画开始:走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇,是日本著名教育家鸟居昭美的另一部教育经典力作。本书更加系统地论述了孩子从出生到9岁这个阶段的涂鸦和绘画特点,从教育理论和实践两个角度深入讲述如何保护孩子的天性和尊重孩子个性发展,如何培养孩子的想象力和创造力等。在书中,作者详细对比分析了孩子在不同教育环境下的绘画作品,深刻揭示环境和教育者的态度对孩子创作的影响,并指出在孩子各个年龄段,如何帮助孩子通过画画来发展起各个方面的能力。本书尤其适合幼儿教育工作者、小学教师、美术教育工作者以及愿意深入学习的0-9岁孩子的父母阅读。